Membuat Pola Langkah Kaki di Lapangan
Dalam kehidupan sehari-hari, matematika dapat diterapkan dalam aktivitas fisik, salah satunya ketika kita membuat pola langkah kaki di lapangan. Aktivitas ini sering dilakukan dalam kegiatan olahraga, baris-berbaris, atau permainan tradisional. Pola langkah kaki bisa berbentuk garis lurus, zig-zag, atau membentuk bangun datar tertentu.
Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar keteraturan gerakan, tetapi juga konsep matematika seperti pola bilangan, pengulangan, dan pengukuran jarak.
Contoh Operasi
Misalnya, seorang siswa membuat pola langkah dengan ketentuan:
- 2 langkah maju
- 1 langkah ke kanan
- Diulang sebanyak 3 kali.
Maka pola langkahnya dapat ditulis:
- Putaran 1: (2 maju, 1 kanan)
- Putaran 2: (2 maju, 1 kanan)
- Putaran 3: (2 maju, 1 kanan)
Total langkah yang ditempuh:
- Maju = 2 × 3 = 6 langkah
- Kanan = 1 × 3 = 3 langkah
Sehingga posisi akhir siswa berpindah sejauh 6 langkah ke depan dan 3 langkah ke kanan dari titik awal.
Sumber
BSE Matematika SD/MI Kelas V, Kementerian Pendidikan Nasional, Bab “Pola Bilangan dan Bentuk Geometri”, hal. 45–47.