More
    HomeMatematika Kelas 4Mengumpulkan Data Favorit Makanan dan Membuat Diagram Batang

    Mengumpulkan Data Favorit Makanan dan Membuat Diagram Batang

    Published on

    spot_img

    Mengumpulkan Data Favorit Makanan dan Membuat Diagram Batang

     

    Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan informasi dalam bentuk data. Salah satunya adalah data tentang makanan favorit teman-teman di kelas. Data ini bisa dikumpulkan, dicatat, lalu disajikan dalam bentuk diagram batang agar lebih mudah dipahami.

    Langkah-langkah Mengumpulkan dan Menyajikan Data

    1. Menentukan objek survei
      Misalnya, makanan favorit siswa di kelas V.
    2. Mengumpulkan data
      Data diperoleh dengan cara bertanya langsung kepada siswa mengenai makanan favoritnya.
    3. Mencatat data dalam tabel frekuensi
      Makanan Favorit Jumlah Siswa
      Nasi Goreng 10
      Bakso 15
      Mie Ayam 8
      Sate 7
      Ayam Goreng 5
    4. Menyajikan data dalam diagram batang
      Dari tabel di atas, buat diagram batang dengan sumbu horizontal menunjukkan jenis makanan, dan sumbu vertikal menunjukkan jumlah siswa. Tinggi batang disesuaikan dengan banyaknya siswa.

    Contoh Operasi

    Dari data di atas:

    • Jumlah seluruh siswa = 10 + 15 + 8 + 7 + 5 = 45 siswa.
    • Makanan yang paling banyak disukai adalah Bakso (15 siswa).
    • Makanan yang paling sedikit disukai adalah Ayam Goreng (5 siswa).

    Sumber Referensi

    BSE Matematika untuk SD/MI Kelas V, Depdiknas, 2009. Bab “Pengumpulan dan Penyajian Data”, halaman 174–176.


     

    Mengukur Kapasitas Gelas dan Botol

    Latest articles

    Integral Tak Tentu (Kelas 12 SMA): Pengertian, Rumus Dasar, dan Contoh Soal Lengkap

    Jika turunan (derivative) adalah proses memecah, maka integral adalah proses menyusun kembali. Di kelas...

    Keliling dan Luas Bangun Datar (Kelas 4 SD): Pengertian, Rumus, dan Contoh Soal Lengkap

    Matematika di kelas 4 SD mulai mengenalkan konsep geometri dasar, salah satunya adalah keliling...

    Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) – Kelas 8 SMP: Pengertian, Metode, dan Contoh Soal Lengkap

    Matematika di kelas 8 SMP mulai mengajak kita berpikir lebih logis dan sistematis. Salah...

    Pecahan Campuran (Kelas 6 SD): Pengertian, Cara Menghitung, dan Contoh Soal Lengkap

    Matematika di kelas 6 SD mulai memperkenalkan konsep yang lebih kompleks, salah satunya adalah...

    More like this

    Integral Tak Tentu (Kelas 12 SMA): Pengertian, Rumus Dasar, dan Contoh Soal Lengkap

    Jika turunan (derivative) adalah proses memecah, maka integral adalah proses menyusun kembali. Di kelas...

    Keliling dan Luas Bangun Datar (Kelas 4 SD): Pengertian, Rumus, dan Contoh Soal Lengkap

    Matematika di kelas 4 SD mulai mengenalkan konsep geometri dasar, salah satunya adalah keliling...

    Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) – Kelas 8 SMP: Pengertian, Metode, dan Contoh Soal Lengkap

    Matematika di kelas 8 SMP mulai mengajak kita berpikir lebih logis dan sistematis. Salah...