MENENTUKAN JAM SETENGAH DAN JAM SEPEREMPAT

A. Pengertian

Setengah jam artinya 30 menit, karena 1 jam = 60 menit, maka setengahnya adalah 60 ÷ 2 = 30 menit.

Seperempat jam artinya 15 menit, karena 60 ÷ 4 = 15 menit.

B. Cara Membaca Tanda Waktu

Dalam notasi 24-jam dan cara baca sehari-hari:

Pukul 01.30 dibaca “pukul satu lebih tiga puluh menit” atau “pukul setengah dua”.

*Pukul 07.15 dibaca “pukul tujuh lebih lima belas menit” atau “pukul tujuh lebih seperempat”.

*Pukul 03.45 dibaca “pukul tiga lebih empat puluh lima menit” atau “pukul empat kurang seperempat”.

Contoh Operasi dan Pembacaan

1. Pukul 02.30

Notasi: 2 jam + 30 menit = 2:30

Cara baca: “pukul dua lebih tiga puluh menit” atau “pukul setengah tiga”.

2. Pukul 05.15

Notasi: 5 jam + 15 menit = 5:15

Cara baca: “pukul lima lebih lima belas menit” atau “pukul lima lebih seperempat”.

3. Pukul 08.45

Notasi: 8 jam + 45 menit = 8:45

Cara baca: “pukul delapan lebih empat puluh lima menit” atau “pukul sembilan kurang seperempat”.

Sumber (BSE Matematika sesuai Kurikulum yang berlaku)

Semua penjelasan di atas merujuk pada lembar kerja siswa dalam materi “Menentukan tanda waktu” yang terdapat pada Buku Matematika untuk SD/MI Kelas 5, diterbitkan oleh Kemdikbud (BSE), bagian lampiran materi, halaman – (tidak disebutkan halaman di judul, tetapi materi terkait waktu dimulai pada bagian “A. Menentukan Tanda Waktu”), mencakup definisi setengah jam / seperempat jam serta contoh pembacaan waktu seperti pukul 1.30, 7.15, 3.

#menentukan jam setengah

#jam seperempat

#belajar matematika

#BSE Matematika

#kurikulum merdeka

#waktu anak SD

#pembelajaran waktu

#jam setengah seperempat

Kesimpulan

Materi dasar mengenai “jam setengah dan jam seperempat” sangat penting untuk pemahaman waktu bagi siswa SD. Dengan menjelaskan definisi, notasi, serta cara baca yang umum di BSE serta kurikulum, diharapkan para pendidik maupun siswa dapat dengan mudah memahami dan menerapkan konsep tersebut dalam kehidupan sehari-hari.