Membandingkan Panjang Dua Sendok: Mana yang Lebih Panjang?
Mengukur dan membandingkan panjang benda adalah salah satu keterampilan dasar yang penting untuk dipelajari, terutama di kelas 3 SD. Kegiatan sehari-hari seperti menyiapkan alat makan bisa menjadi praktik matematika yang menyenangkan! Mari kita gunakan contoh sederhana, yaitu membandingkan panjang dua sendok di rumah. Membandingkan berarti kita mencari tahu apakah satu benda lebih panjang, lebih pendek, atau sama panjang dengan benda lainnya.
Alat Ukur Panjang Baku
Dalam pelajaran matematika, kita menggunakan satuan baku untuk mengukur panjang. Satuan baku yang paling sering digunakan untuk benda kecil seperti sendok adalah sentimeter (cm) dan milimeter (mm). Alat ukur yang paling cocok untuk sendok adalah penggaris. Penggaris memiliki skala yang jelas dan akurat, sehingga hasil pengukurannya bisa dibandingkan dengan tepat.
Cara Mengukur Panjang Sendok dengan Penggaris:
Siapkan dua sendok yang akan dibandingkan dan sebuah penggaris.
Letakkan sendok pertama di atas meja.
Posisikan salah satu ujung sendok (biasanya ujung gagangnya) tepat sejajar dengan angka nol (0) pada penggaris. Ini adalah langkah kunci untuk mendapatkan hasil yang benar.
Perhatikan angka pada penggaris yang sejajar dengan ujung sendok yang lain (ujung sendok yang digunakan untuk menyendok).
Catat angka tersebut sebagai panjang sendok dalam satuan sentimeter (cm). Ulangi langkah yang sama untuk sendok kedua.
Dengan mengukur dan mencatat panjang masing-masing sendok, kita bisa masuk ke tahap perbandingan dan operasi hitung sederhana.
Contoh Operasi Membandingkan Panjang Dua Sendok
Misalnya, setelah kamu mengukur dua sendok makan yang berbeda, kamu mendapatkan hasil sebagai berikut:
Sendok A (Sendok Makan): Panjangnya adalah 18 cm.
Sendok B (Sendok Teh): Panjangnya adalah 15 cm.
1. Operasi Perbandingan
Untuk membandingkan, kita hanya perlu melihat angka hasil pengukuran.
18 cm lebih besar dari 15 cm.
Ini berarti, Panjang Sendok A > Panjang Sendok B.
Kesimpulan: Sendok A lebih panjang daripada Sendok B.
2. Operasi Selisih Panjang (Pengurangan)
Kita juga bisa mencari tahu berapa selisih panjang antara kedua sendok tersebut dengan operasi pengurangan:
Selisih Panjang=Panjang Sendok A−Panjang Sendok B
Selisih Panjang=18 cm−15 cm
Selisih Panjang=3 cm
Kesimpulan: Sendok A lebih panjang 3 cm dari Sendok B.
3. Operasi Total Panjang (Penjumlahan)
Jika diperlukan, kamu bisa menghitung total panjang kedua sendok jika diletakkan secara bersambung:
Total Panjang=Panjang Sendok A+Panjang Sendok B
Total Panjang=18 cm+15 cm
Total Panjang=33 cm
Kesimpulan: Total panjang kedua sendok adalah 33 cm.
Hubungan Antar Satuan Panjang (Konversi)
Terkadang, hasil pengukuran perlu diubah ke satuan lain. Di kelas 3 SD, kamu belajar bahwa:
1 meter(m)=100 sentimeter(cm)
1 sentimeter(cm)=10 milimeter(mm)
Contoh Konversi:
Jika panjang Sendok A adalah 18 cm, berapa panjangnya dalam milimeter (mm)?
Karena dari cm ke mm turun satu tangga, maka kita kalikan dengan 10:
Panjang Sendok A=18 cm×10
Panjang Sendok A=180 mm
Dengan menguasai cara mengukur dan membandingkan panjang benda-benda kecil seperti sendok, kamu sudah menguasai konsep dasar pengukuran panjang yang akan sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari dan pelajaran matematika selanjutnya. Teruslah berlatih mengukur benda-benda lain di sekitarmu! 📏📐
Sumber Materi dan Kata Kunci
Sumber BSE Matematika Kurikulum Merdeka
Materi tentang Pengukuran Panjang dengan Satuan Baku, termasuk penggunaan penggaris dan satuan cm, dapat ditemukan di:
Buku Siswa Matematika untuk SD/MI Kelas III (Kurikulum Merdeka)
Bab 3: Pengukuran Panjang dan Berat
Materi Pengukuran Panjang dengan Satuan Baku (Biasanya dimulai sekitar halaman 115 atau 116 di buku cetakan pertama tahun 2022).
BERIKUT MERUPAKAN ARTIKEL SEBELUMNYA:
https://contekan.web.id/menghitung-jumla…ja-makan-bersama/
